說說最近的館員生活

前幾天在msn上跟公關公司的前老闆小聊兩句。上個話題還沒結束，她就忙著問我，想不想回公關啊？難道真的要一直做這種退休老人般的工作嗎？

回想當初決定離開公關領域，當然跟當下的心情與感受有很大的關係。我應該算是蠻喜歡公關的工作的，各式各樣的創意、形形色色的人們、甚至無窮無盡的雜工，當跟別人聊起工作時，一點都不無聊的。但另一個角度來說，生活被工作填得滿滿的，無所不在的壓力，不絕於耳的抱怨，當跟別人聊起非工作的話題時，還真沒什麼好講的。

所以，我有時候會懷念，但不會後悔離開。畢竟有完整的下班時間，才能享受Bibby的陪伴。更重要的是，我在這小小圖書館的工作，其實也沒那麼退休老人啊！甚至，其實專業的很呢。

正因為圖書館小小的，小到甚至連書標都是用手寫的。唸書的時候，誰會去思考，沒有系統幫忙沒有經費的時候，書標要怎麼印才又方便又便宜又好看又耐用？當需要自己修訂適合的分類架構，或是索書系統的時候，想到這一失足可是千萬本書要重做的千古恨，那戰戰兢兢的百千思量，可是比擬定媒體策略難多了呢...

另外的挑戰，則是在圖書館學之外的學科專業部分。相信所有圖書館員都贊成，館員在特定學科的專業能力，對提供圖書館服務而言是很重要的。但老實說我以前從來不覺得「學科專業」與「學校圖書館員」之間是有連結的。當然這很有可能是因為我對青少年讀者服務或學校圖書館從來是沒有興趣的，所以不知道要服務這介於成人與兒童之間，沒有成人的理性，也沒有小孩子好騙的，人稱青少年的這種生物，還真是不簡單啊！因為青少年要學習的學科，上至天文下至地理，學校圖書館又不可能像大學一樣有負責專門學科的館員，但為了服務讀者，只好五花八門全都得有點概念。不幸的是，敝館讀者在學習的東西，個人大部分都沒有學過，還有語言的障礙，常常覺得實在有太多還要學習，卻又有種不知從何學起的茫然。

還有好多校內行政、溝通的工作，校外與其他學校館員的互動交流，甚至策略發展, 評鑑檢討的工作紛至沓來。不敢跟其他工作比壓力、比辛苦，但專業我們的確有的，只是瑣碎了些。但魔鬼藏在細節裡，專業不就是來自這點點滴滴的細膩環節？！

我一直都同意圖書館是門專業，只是最近很多小小事件更強化了這份認同。下週即將前往新加坡參加一個圖書館員的專業研討會。會後或許可以有更多具體的想法可以跟大家分享圖書館的專業所在。